Historias que merecen ser contadas en el aula

Morrisania es un barrio del South Bronx en Nueva York, al que el presidente Cartes se refirió una vez como el peor  suburbio de Estados Unidos y del que la mayoría de profesores desearía huir. Pero Megan Brousseau  no es como la mayoría. Ella eligió, con plena conciencia de lo que hacía, ejercer de profesora de biología en este barrio. Nada más comenzar su primera clase, el primer día de otoño de 2008, sus alumnos le dejaron muy claro que no estaban en absoluto interesados en lo que pretendía enseñarles. Megan, en lugar de responderles directamente, se volvió hacia la pizarra y escribió: "Tus elecciones + Tus acciones = Tu futuro. Elige tu futuro". A partir de ese momento el lema se hizo omnipresente en sus clases. Encabezaba cada papel o documento que entregaba a los alumnos. Y lo consiguió. Consiguió que en sus clases se eligiera el futuro. De la conveniencia de elegir tu futuro - Gregorio Luri. Prefacio a la edición en castellano del libro "Tu futuro. Consejos de una

La frase fue acuñada por  Horacio  en el  siglo I a. C.  y se encuentra en una  epístola  a su amigo Lolius. Tiene muchas traducciones, pero en el contexto de la carta (en la cual trata sobre los múltiples procedimientos que  Ulises  usó en su regreso de  Troya  para superar las pruebas a las que se enfrentó) se puede entender como «tener el valor de usar tu habilidad para pensar». Otros la traducen como «atreverse a pensar» ( Wikipedia ) La idea de que para adquirir conocimiento era necesario ser audaz tiene sus raíces a principios del siglo XVII (...)Sapere aude no tardó en convertirse en una exhortación a superar todos los frenos y a conocerlo todo (...) el filósofo Immanuel Kant utilizó el lema  para definir y captar  el espíritu de l que él llamó la "ilustración" (1) (1) El ojo del observador - Laura J. Snyder